近日，长宁“宝藏老师”张东平牵头研究团队共同构建、研发的“三分屏在线教学课堂”正式上线。未来，教师在线为市民上课时将更具有互动感、镜头感、场景感和技术感。
三分屏在线教学课堂由长宁区业余大学校长、上海市先进工作者张东平领衔“劳模工作室在线教学研究团队”，花费近3个月时间共同研讨、实践而成。“课堂”能够形成“临场感觉、界面呈现、还原程度”更加友好的在线教学环境，可将一个电脑屏幕分割成“教师授课区”“师生互动区”和“教学演示区”三个独立区域。
“教学演示区”位于画面左边，教师通过该区域向学员演示ppt、word、网页、本地视频、电子黑板、电子白板、手部操作画面等内容。丰富的教学手段，为直播课堂教学带来了更多可能性。
“教师授课区”位于画面右上角，教师本人的脸部画面，授课期间全程出现。因为教师始终面向学员，使得在线学习也能够充分保持一种上课的感觉。
“师生互动区”位于画面右下角，显示的是教师、学员的文字聊天，学员可在这个区域文字提问，教师看到提问后可以回答学员，形成良好的师生互动，凸显直播教学的优势。
事实上，早在年，张东平便带领10名成员成立了“张东平推进数字化学习劳模创新工作室”，牵头数字化学习协作组，探索数字化学习可持续发展新途径。多年来，在“学在数字长宁”网的创建、“学在数字长宁”区街一体化学习平台、移动学习端开发与应用、利用云技术自主开发“云视课堂”等方面取得了巨大的成就，不仅在终身教育领域发挥重要作用，而且还助力云南红河州的对口帮扶工作。
年，张东平带队的劳模创新工作室获评第九批“上海市劳模创新工作室”。今年疫情期间，张东平领衔的劳模创新工作室又紧跟形势，成立了“劳模工作室在线教学研究团队”，探究成人高校的在线教学模式，为教师们提供线上教学支撑，实现“停课不停教，停课不停学”。
下一步，“张东平推进数字化学习劳模创新工作室”将继续紧密对接现代信息技术与终身教育深度融合趋势，创新载体突破时空限制，以数字化学习落实人人皆学、时时能学、处处可学的建设要求，打通市民学习的“最后一公里”。
来源：长宁工会
编辑：李嵩楠、高琴
上观号作者：上海长宁